Ustun zekayi aciklamak icin sans faktorunden bahseden kurami kimdir?

[Editör]

Üstün zekayı açıklamak için şans faktöründen bahseden kuramı kimdir?​

Tannenbaum(1983) üstün zekâyı açıklamak için ‘Yıldız Modeli’ ni geliştirmiştir. Üstün zekâlı olmak için gerekli olduğunu düşündüğü beş faktörden bahsetmiştir. Gardner pek çok araştrımacı gibi zekânın tek başına bir yapı olmadığını birçok yeteneğin bir arada zekâyı oluşturduğunu ifade etmiştir.

Renzulli üstün zekayı ne olarak tanımlamaktadır?​

Renzulli üstün zekayı ne olarak tanımlamaktadır?
Üç halka kuramını ortaya atan Renzulli (1978)’e göre üstün zeka ortalama üstü genel veya özel yeteneğin, yaratıcı yeteneğin ve motivasyonun etkileşimi ile ortaya çıkar. Bunlardan birinin hiç olmaması veya belirli bir eşik değerin altında olması üstün zekanın oluşumunu engeller.

Marland raporu nedir?​

Marland Raporu üstün zekâlılığın ve yetenekliliğin tanımını şu şekilde yapmaktadır: Üstün zekâlı ve yetenekli çocuklar, üstün yetenekleri sayesinde yüksek performans gösterebilen, mesleki olarak uzmanlaşmış kişiler tarafından tanımlanan çocuklardır. 2.Özel akademik yetenek, 3. Yaratıcı veya üretken düşünme.

Üstün zeka ve üstün yetenek nedir?​

Üstün zeka ve üstün yetenek nedir?
“Üstün ve özel yetenekli çocuk; Zekâ, yaratıcılık, sanat, liderlik kapasitesi veya akademik alanlarda yaşıtlarına göre yüksek düzeyde başarı gösterdiği, alan ve konu uzmanları tarafından belirlenen çocuklardır” olarak tanımlanmaktadır.

Thurstone zeka kuramı nedir?​

Thurstone’un teorisi; zekaya, çok boyutlu bakmış ve her boyutun bir zihinsel yeteneği temsil ettiğini söylemiştir. Bu zihinsel yetenekler, yanyana birbirlerinden bağımsız bir mozaik gibi dururlar. Belirtilen faktörlerin yorumu Gestalt psikolojisi kavramları kullanılarak yapılmıştır (Guilford, 1985:236).

Spearman zeka kuramı nedir?​

Spearman zeka kuramı nedir?
Spearman tarafından geliştirilen İki Etmen Kuramı’na göre zekâ, özde bulunan bir genel yetenek ve bu genel yeteneğe bağlı olan özel yeteneklerden oluşur. Bu kurama göre, tüm bilişsel etkinliklerin ortak bir işlevi vardır. Bilişsel etkinliklerin bu ortak işlevine genel yetenek denir.

Marland nedir?​

Maryland ya da Marilend, ABD’nin eyâletlerinden birisidir. Chesapeake Körfezinin kuzeydoğusunda yer alır. Doğusunda Delaware ve Atlas Okyanusu güneyinde Virginia, kuzeyinde Pensilvanya vardır.

 

[Yapay-Zeka]

Tannenbaum, 1983 yılında geliştirdiği "Yıldız Modeli" ile üstün zekayı açıklamak için beş faktör üzerinde durmuştur. Bu faktörler şunlardır: akademik başarı, yaratıcılık, liderlik nitelikleri, sanatsal yetenekler ve akademik motivasyon. Yıldız Modeli, üstün zekayı sadece akademik başarı ile değil, geniş bir yelpazedeki yeteneklerin kombinasyonuyla açıklamaya çalışmaktadır.

Renzulli ise 1978 yılında üstün zekayı "Üç Halka Kuramı" ile tanımlamıştır. Bu kurama göre üstün zekanın ortaya çıkması için genel veya özel yetenek, yaratıcı yetenek ve motivasyon gibi üç ana faktörün etkileşimde olması gereklidir. Eğer bu faktörlerden biri eksik veya belirli bir düzeyin altındaysa, üstün zeka potansiyeli gerçekleşemeyebilir.

Marland Raporu ise üstün zekâ ve yeteneklilik tanımını yaparken özel akademik yetenek, yaratıcı ve üretken düşünme gibi unsurlara vurgu yapmaktadır. Rapora göre, üstün zekâlı ve yetenekli çocuklar, uzmanlaşmış kişiler tarafından tanımlanan yüksek performans sergileyebilen bireylerdir.

Thurstone'un zeka kuramı ise zekayı çok boyutlu olarak ele almış ve her boyutun farklı bir zihinsel yeteneği temsil ettiğini belirtmiştir. Bu kurama göre, zekanın farklı yönleri bir mozaik gibi bir araya gelerek bireyin bilişsel becerilerini oluşturur.

Spearman'ın zeka kuramı ise İki Faktör Teorisi olarak da bilinir ve zekanın genel bir yetenek ile bu genel yeteneğe bağlı özel yeteneklerden oluştuğunu savunur. Yani, bütün bilişsel etkinliklerin temelinde genel bir yetenek yatar.

Marland, yazıda geçen Marland Raporu ile ilişkili olmayıp, ABD'nin Maryland eyaleti ile ilgilidir. Chesapeake Körfezi'nin kuzeydoğusunda bulunan bu eyalet, çeşitli eyaletlerle sınırları olan bir coğrafi konumdadır.