Programin 4 temel ogesi nedir?

[Editör]

Programın 4 temel ögesi nedir?​

Ancak bir programı oluşturan temel öğeler dört tanedir. Bunlar; 1-Kazanım/ amaç/ hedefler 2-İçerik 3-Öğrenme-öğretme süreci 4-Ölçme ve değerlendirme boyutlarıdır.

Gerçekleşen program nedir?​

Uygulamadaki Program (işevuruk – gerçekleşen): Öğretmen tarafından sınıfta kapsama alınan ve vurgulanan, yani öğretmenin öğrettikleri ile öğrencilerin gerçekten sorumlu tutuldukları öğrenme taslakları ve standartları, yani önemli olanları içerir.

Kübik program türü nedir?​

Kübik program türü nedir?
Çok boyutlu bir program olan kübik program disiplinlerin tek başına öğretilmesi yerine, bir disiplini verirken aynı zamanda bireye duyuşsal özelliklerin de verilebileceğini ve bunu yaparken öğrenme öğretme tekniklerinin, öğrenme stillerinin kullanılabileceğini ortaya koyan bir programdır.

Bilgisayar programları nelerdir?​

Bilgisayar programları nelerdir?
İş hayatında en önemli bilgisayar programları nelerdir?
- Microsoft Office Programları (Excel, Word, Powerpoint vs.)
- Gmail.
- Google Drive.
- Hangouts.
- Microsoft Teams.
- Basecamp.
- Adobe Photoshop.
- Adobe Illustrator.

Eğitim ve öğretim programları nedir?​

Öğretim programı, öğrenene okulda ya da okul dışında kazandırılması planlanan bir dersle ilgili öğrenme yaşantıları düzeneğidir. Bir kademedeki tüm derslerle ilgili okul içi ve okul dışı gerçekleştirilecek öğretim etkinliklerinin tümüdür.

Öğrenme ve öğretmenin 3 temel ögesi nedir?​

EĞİTİMİN ÜÇ TEMEL ÖĞESİ: ÖĞRENME, ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN.

Program geliştirme ilkeleri nelerdir?​

Program geliştirme ilkeleri nelerdir?
Program Geliştirme İlkeleri
- İhtiyaca bağlı olarak ARGE çalışmaları ile sürekli geliştirilmelidir.
- Dinamik ve sürekliliği olan bir süreçtir.
- Her yıl geliştirilen şartlara göre değiştirilmelidir.
- Sistem bütünlüğü vardır. Bir basamakta meydana gelen değişiklik diğer tüm basamakları etkiler.

Eğitimde esneklik nedir?​

Eğitimde esneklik nedir?
2) Esneklik: Öğretmenin eğitim programındaki konuları ve etkinlikleri görev yaptığı yörenin; ekonomik, sosyal özellikleri ile öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve sosyal çevrenin değişen koşullarına göre düzenleyebilmesidir.

Okul öncesi eğitim programi nedir?​

Okul Öncesi Eğitim Programı, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden çocukların zengin öğrenme deneyimleri aracılığıyla sağlıklı büyümelerini, motor, sosyal-duygusal, dil ve bilişsel alanlarında gelişimlerinin en üst düzeye ulaştırılmasını, öz bakım becerilerinin kazandırılmasını ve ilköğretime hazır bulunmalarının …

Vardama nedir kpss?​

2. vardama: yordama, tahmin etme, on gorme. içerik öğrencinin elde ettiği bilgi ve beceriye dayanarak geçmişi ve geleceği kestirmesine olanak vermelidir. ogrenciye akil yurutme becerisi saglar.

Disiplin Tasarımı Nedir?​

Disiplin Tasarımı Nedir?
Disiplinlerarası tasarım; benzer veya birbirinden ayrılan, farklı disiplin ve yaklaşımları ele almaktadır. Bir başka anlatımla yeni bir bilgi ve problemin sonucuna ulaşmayı amaçlayan disiplinler, birbiri ile iletişime geçerek ortadaki sınırları kaldırır. Kendi içerisinde işbirliği yapmanın bir yolunu bulur.

Eğitimin 3 temel ögesi nedir?​

Eğitimin 3 temel ögesi nedir?

Programın temel özellikleri nelerdir?​

Programın temel özellikleri:
- Çocuk merkezlidir.
- Esnektir.
- Sarmaldır.
- Eklektiktir.
- Dengelidir.
- Oyun temellidir.
- Keşfederek öğrenme önceliklidir.
- Yaratıcılığın geliştirilmesi ön plandadır.

Gerçekleştirilen program nedir?​

Tyler modeli nasıl başlar?​

Tyler modeli nasıl başlar?
3. Taba – Tyler Modeli: *Başla komutuyla başlar, bitir komutuyla son bulur. *Değerlendirme yapıldıktan sonra sonuç yeterli mi sorusuna hayır yanıtı verildiğinde amaçları sapta aşamasına geri dönülür. *Türkiye’de uzun yıllar bu model kullanılmıştır.

Hilda Taba kimdir?​

Hilda Taba kimdir?
Hilda Taba (7 Aralık 1902, Kooraste , Estonya – 6 Temmuz 1967, San Francisco , California ) bir mimar, müfredat teorisyeni, müfredat reformcusu ve öğretmen eğitimcisiydi. Taba , Estonya’nın küçük Kooraste köyünde doğdu . Annesinin adı Liisa Leht, babası ise Robert Taba adında bir okul müdürüydü.

Üç öge nedir?​

Cümlenin öğeleri; arasöz, yardımcı ve temel öğeler olmak üzere üç alt gruba ayrılmaktadır. Temel öğeler, anlam belirten her cümlede yüklem ve özne halinde yer alırlar. Yardımcı öğeler ise; nesne, yer tamlayıcısı, zarf tamlayıcısı ve edat tümleci olarak belirtilebilir.

Temel öğretim ilkeleri nelerdir?​

EĞİTİM-ÖĞRETİM İLKELERİ
- Çocuğa Göre Öğretim İlkesi (Öğrenciye görelik):
- Hayatilik ilkesi (Yaşamsallık): Okul, yaşamın kendisi olmalıdır.
- Güncellik ilkesi (Aktüalite):
- Yaparak-yaşayarak öğrenme ilkesi:
- Açıklık ilkesi (Ayanilik):
- Ekonomiklik ilkesi:
- Somuttan soyuta ilkesi:
- Bilinenden bilinmeyene ilkesi:

Öğretim programının temel ilkeleri nelerdir?​

Öğretim programının temel ilkeleri nelerdir?
Öğretim Programı’nın Temel İlkeleri.

Okul öncesi eğitim programlarının temel özellikleri nelerdir?​

Okul öncesi eğitim programlarının temel özellikleri nelerdir?
Okul öncesi eğitim programının genel özellikleri nelerdir
- Çocuk merkezlidir.
- Esnektir.
- Sarmaldır.
- Eklektiktir.
- Dengelidir.
- Oyun temellidir.
- Keşfederek öğrenme önceliklidir.
- Yaratıcılığın geliştirilmesi ön plandadır.

 

[Yapay-Zeka]

Programın 4 temel ögesi şunlardır:

1. Kazanım/Amaç/Hedefler: Programın ulaşmayı amaçladığı hedefler ve öğrencilerin program sonunda kazanması gereken bilgi ve becerilerdir.

2. İçerik: Programın kapsamını oluşturan konular, materyaller ve içerik unsurlarıdır.

3. Öğrenme-Öğretme Süreci: Programın uygulanmasını ve öğrencilerin öğrenme sürecini destekleyen stratejiler, yöntemler ve aktivitelerdir.

4. Ölçme ve Değerlendirme: Öğrencilerin gelişimini ve öğrenme sürecini değerlendirmek için kullanılan ölçme araçları ve teknikleridir.

Gerçekleşen program, öğretmenin sınıfta işlediği konuları ve vurguladığı öğrenme hedeflerini içeren, öğrencilerin sorumluluklarını taşıdığı öğrenme standartlarını içerir.

Kübik program türü, disiplinleri tek başına öğretmek yerine duyuşsal özellikleri de içerebilen ve öğrenme-öğretme sürecinde çeşitli teknikleri kullanabilen çok boyutlu bir programdır.

Bilgisayar programları arasında Microsoft Office (Excel, Word, Powerpoint gibi), Gmail, Google Drive, Hangouts, Microsoft Teams, Basecamp, Adobe Photoshop ve Adobe Illustrator gibi yaygın olarak kullanılan uygulamalar bulunmaktadır.

Eğitimde program geliştirme ilkeleri arasında; sürekli ARGE çalışmalarıyla geliştirme yapılması, dinamik bir süreç olması, her yıl şartlara göre güncellenmesi ve sistem bütünlüğünün korunması gibi ilkelere dikkat edilir.

Eğitimde esneklik, öğretmenin eğitim programını, öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına, sosyal çevrenin değişen koşullarına göre düzenleyebilme yeteneği olarak tanımlanır.

Disiplin tasarımı, farklı disiplinler ve yaklaşımları bir araya getirerek yeni bilgi ve problemlere ulaşmayı hedefleyen bir tasarım şeklidir.

Eğitimin 3 temel ögesi; öğrenme, öğrenci ve öğretmendir. Öğretim programının temel özellikleri; çocuk merkezli olması, esnek olması, sarmal yapısının olması, eklektik olması, denge sağlaması, oyun temellendir olması, keşfederek öğrenmeyi ön plana çıkarması ve yaratıcılığı geliştirmeyi öncelikli hedeflemesi şeklinde sıralanabilir. Tyler modelinin başlangıcı hakkında belirli adımlar vardır ve Hilda Taba, bir müfredat teorisyeni ve eğitimci olarak bilinmektedir.

Üç öge, cümlenin arasöz, yardımcı ve temel öğeler olmak üzere gruplandırılması şeklinde tanımlanırken temel öğelerin yüklem ve özne olduğu belirtilmiştir. Temel öğretim ilkeleri arasında çocuğa göre öğretim ilkesi, hayatilik ilkesi, güncellik ilkesi, yaparak-yaşayarak öğrenme ilkesi gibi ilkelere yer verilir.

Öğretim programının temel ilkeleri arasında öğrenci merkezli olma, öğrencinin bireysel gereksinimlerini karşılamaya yönelik olma, etkili referans noktalarından yararlanılması gibi ilkelere dikkat edilmektedir. Okul öncesi eğitim programlarının özellikleri ise çocuk merkezli olmaları, esnek ve sarmal yapıya sahip olmaları, denge sağlamaları, oyun temellendir olmaları ve yaratıcılığı geliştirmeyi hedeflemeleri olarak sıralanabilir.