Gardner Çoklu Zeka Kuramı Kaç Tane? Howard Gardner tarafından geliştirilen çoklu zeka kuramı, insanların farklı zeka türlerine sahip olduğunu vurgular. Gardner’a göre, zeka sadece akademik başarıya dayanmaz, aynı zamanda farklı alanlarda yeteneklerin de gösterilmesini gerektirir. Çoklu zeka kuramına göre, insanlar 8 farklı zeka türüne sahiptir. Bu zeka türleri; dilbilimsel, mantıksal-matematiksel, görsel-mekansal, müziksel, bedensel-kinestetik, kişilerarası, içsel ve doğa-zeka olarak sıralanır. Gardner Çoklu Zeka Kuramına göre her insan, bu 8 zeka türünden farklı oranlarda sahiptir. Gardner’ın bu kuramı, eğitim sisteminde farklı yetenekleri desteklemek ve çeşitlilik sağlamak için önemli bir rehberdir.
İçindekiler
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, Amerikalı psikolog Howard Gardner tarafından geliştirilen bir zeka kuramıdır. Bu kurama göre, insanların tek bir zeka türü yerine farklı zeka alanlarında farklı yeteneklere sahip olduğu düşünülmektedir. Gardner, 1983 yılında yayımladığı “Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences” adlı kitabında bu kuramı detaylı bir şekilde açıklamıştır.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre, insanların en az 8 farklı zeka türüne sahip olduğu düşünülmektedir. Bu zeka türleri şunlardır: dilbilimsel zeka, mantıksal-matematiksel zeka, görsel-uzamsal zeka, bedensel-kinestetik zeka, müzikal zeka, kişilerarası zeka, içsel zeka ve doğa-zeka. Gardner daha sonra bu liste üzerinde değişiklikler yapmış ve yeni zeka türleri önermiştir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, geleneksel olarak kabul edilen IQ (zeka katsayısı) testlerinin tek bir zeka ölçüsüne dayandığını eleştirmektedir. Bu kurama göre, insanların zeka potansiyeli farklı alanlarda farklı olabilir ve bu potansiyel geleneksel testlerle tam olarak ölçülemeyebilir. Gardner, her bireyin farklı zeka alanlarında güçlü veya zayıf olabileceğini savunur.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın temel prensipleri şunlardır:
Her insan farklı zeka alanlarında farklı yeteneklere sahiptir.
Zeka sadece akademik başarıya dayanmaz, farklı alanlarda da gösterilebilir.
Zeka, tek bir ölçüyle tam olarak ifade edilemez.
Her bireyin zeka potansiyeli geliştirilebilir ve değiştirilebilir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, eğitimde bireysel farklılıkları dikkate almayı ve her öğrencinin farklı zeka alanlarında güçlü yönlerini keşfetmeyi hedefler. Bu kurama göre, öğrencilerin farklı zeka alanlarında farklı öğrenme stilleri olduğu için, eğitim yöntemlerinin çeşitlendirilmesi gerekmektedir. Bu sayede her öğrenci kendi güçlü yönlerini kullanarak daha etkili bir şekilde öğrenebilir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, bazı eleştirmenler tarafından bilimsel olarak yeterince kanıtlanmamış ve spekülatif olarak değerlendirilmektedir. Ayrıca, zeka türlerinin sayısının belirlenmesi ve ölçülmesi konusunda da tartışmalar bulunmaktadır. Kuramın uygulanması da zor olabilir çünkü eğitim sistemleri genellikle tek bir zeka ölçüsüne dayanmaktadır.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, eğitim alanında en çok kullanılan alanlardan biridir. Öğretmenler, bu kurama dayanarak öğrencilerin farklı zeka alanlarına uygun öğrenme materyalleri ve yöntemleri geliştirebilirler. Ayrıca, iş dünyasında da bu kuramın bazı prensipleri kullanılarak çalışanların farklı yeteneklerini değerlendirmek ve görevleri buna göre dağıtmak mümkündür.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, geleneksel zeka anlayışını değiştirmiş ve bireysel farklılıkları ön plana çıkarmıştır. Bu kuram sayesinde insanların farklı zeka alanlarında yeteneklerini keşfetmesi ve geliştirmesi teşvik edilmektedir. Ayrıca, eğitim sisteminin çeşitlendirilmesi ve öğrencilere farklı öğrenme fırsatları sunulması da bu kuramın etkileri arasındadır.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, Türkiye’deki eğitim sisteminde de etkili olmuş ve bazı okullarda uygulanmaya başlanmıştır. Öğretmenler, bu kurama dayanarak ders materyallerini çeşitlendirebilir ve öğrencilerin farklı zeka alanlarına uygun öğrenme fırsatları sunabilir. Ayrıca, bazı eğitim kurumları ve özel ders merkezleri de bu kurama dayalı eğitim programları sunmaktadır.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, gelecekte daha da geliştirilebilir ve değiştirilebilir. Yeni zeka türleri keşfedilebilir ve mevcut zeka türlerinin tanımları güncellenebilir. Ayrıca, bu kuramın uygulanması ve yaygınlaşması için daha fazla araştırma ve eğitim çalışmaları yapılması gerekmektedir. Gelecekte, eğitim sistemlerinde bireysel farklılıkların daha fazla dikkate alındığı bir yaklaşımın benimsenmesi de mümkündür.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre, bir kişinin dilbilgisel zekası güçlüyse, yazı yazma, konuşma veya hikaye anlatma gibi dil becerilerini kullanarak öğrenmeyi tercih edebilir. Görsel-uzamsal zekası güçlü olan bir kişi ise resim çizme, harita okuma veya grafik analizi gibi görsel yeteneklerini kullanarak öğrenebilir. Bedensel-kinestetik zekası güçlü olan bir kişi ise dans etme, spor yapma veya el becerileri gerektiren işlerde başarılı olabilir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre, her öğrenci farklı zeka alanlarında güçlü veya zayıf olabilir. Bu nedenle, öğrenme sürecinde öğrencilerin farklı öğrenme stillerine ve zeka alanlarına uygun yöntemler kullanılmalıdır. Öğretmenler, öğrencilerin güçlü yönlerini keşfederek onlara uygun öğrenme materyalleri ve aktiviteleri sunabilirler. Bu şekilde öğrencilerin motivasyonu artar ve öğrenme daha etkili olur.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın değerlendirilmesi için çeşitli yöntemler kullanılabilir. Bu yöntemler arasında gözlem, performans değerlendirmeleri, portfolyo çalışmaları ve öğrenci görüşmeleri yer alabilir. Öğrencilerin farklı zeka alanlarında nasıl performans gösterdiklerini belirlemek için çeşitli görevler ve testler kullanılabilir. Bu değerlendirme süreci, öğrencilerin güçlü yönlerini keşfetmek ve geliştirmek için önemli bir araç olabilir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, diğer zeka kuramlarından farklı olarak tek bir zeka ölçüsüne dayanmaz. Bu kurama göre, insanların farklı zeka alanlarında farklı yeteneklere sahip olabileceği düşünülmektedir. Diğer zeka kuramları genellikle tek bir zeka türü üzerinde yoğunlaşırken, Gardner Çoklu Zeka Kuramı birden fazla zeka türünü kabul eder ve bu türlerin birlikte çalıştığını savunur.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğretmenlere öğrencilerin farklı zeka alanlarını keşfetme ve değerlendirme fırsatı sunar. Bu sayede öğretmenler, öğrencilerin güçlü yönlerini belirleyebilir ve onlara uygun öğrenme materyalleri ve aktiviteleri seçebilir. Öğrencilerin farklı öğrenme stillerine ve zeka alanlarına uygun bir şekilde eğitim almalarını sağlamak, öğretmenlerin daha etkili bir şekilde öğretim yapmalarına yardımcı olur.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilere kendi güçlü yönlerini keşfetme ve geliştirme fırsatı sunar. Bu sayede öğrenciler, kendilerini daha iyi tanıyarak öğrenme sürecinde daha motive olabilirler. Ayrıca, farklı zeka alanlarına uygun öğrenme materyalleri ve yöntemleri kullanarak öğrencilerin öğrenme becerileri ve başarıları artırılabilir. Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin bireysel farklılıklarını ön plana çıkararak her öğrencinin potansiyelini maksimum düzeyde kullanmasını sağlar.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, ailelere çocuklarının farklı zeka alanlarındaki yeteneklerini keşfetme ve destekleme fırsatı sunar. Aileler, çocuklarının güçlü yönlerini belirleyerek onlara uygun aktiviteler ve eğitim materyalleri seçebilirler. Bu sayede çocuklarının özgüvenini artırabilir ve potansiyellerini maksimum düzeyde kullanmalarına yardımcı olabilirler. Ayrıca, aileler çocuklarının farklı zeka alanlarındaki yeteneklerini destekleyerek onların genel gelişimine katkıda bulunabilirler.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre, her bireyin kişilerarası zeka olarak adlandırılan bir zeka alanı vardır. Bu zeka alanı, diğer insanlarla etkileşim kurma, iletişim becerileri ve empati gibi yetenekleri içerir. Bu nedenle, bu zeka alanı güçlü olan öğrenciler, diğer insanlarla daha iyi ilişkiler kurabilir ve sosyal becerilerini daha etkili bir şekilde kullanabilir. Bu da öğrencilerin sosyal çevreleriyle daha iyi etkileşimde bulunmalarını sağlar.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin farklı zeka alanlarındaki yeteneklerini keşfetmelerine ve değerlendirmelerine yardımcı olur. Bu sayede öğrenciler, kariyer seçimlerini kendi güçlü yönlerine ve ilgi alanlarına göre yapabilirler. Örneğin, müzikal zekası güçlü olan bir öğrenci müzisyenlik veya bestecilik gibi alanlarda kariyer yapabilir. Bedensel-kinestetik zekası güçlü olan bir öğrenci ise sporcu veya dansçı olabilir. Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin kariyer yolculuklarında kendi yeteneklerini ön plana çıkarmalarını sağlar.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin farklı zeka alanlarında yeteneklerini keşfetmelerine ve geliştirmelerine olanak tanır. Bu sayede öğrenciler, kendi güçlü yönlerini fark ederek özsaygılarını artırabilirler. Örneğin, bir öğrenci dilbilimsel zekası güçlü olduğunu fark ederek yazma yeteneğini geliştirebilir ve bu alanda başarılı olabilir. Bu başarılar, öğrencilerin kendilerine olan güvenlerini artırır ve özsaygılarını olumlu yönde etkiler.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin farklı zeka alanlarında güçlü yönlerini keşfetmelerine ve geliştirmeler
Gardner Çoklu Zeka Kuramı Kaç Tane?
Howard Gardner, 8 farklı zeka türünü tanımlamıştır.
Çoklu zeka kuramı, her bireyin farklı zeka türlerinde farklı düzeylerde yetenekli olduğunu savunur.
Gardner’a göre, zeka sadece akademik başarıya dayanmaz.
Zeka türleri arasında dilbilimsel, matematiksel, görsel-mekansal, müziksel, bedensel-kinestetik, kişilerarası, içsel ve doğa zekası bulunur.
Her birey, farklı zeka türlerinde farklı yeteneklere sahip olabilir.
İçindekiler
Gardner Çoklu Zeka Kuramı Nedir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, Amerikalı psikolog Howard Gardner tarafından geliştirilen bir zeka kuramıdır. Bu kurama göre, insanların tek bir zeka türü yerine farklı zeka alanlarında farklı yeteneklere sahip olduğu düşünülmektedir. Gardner, 1983 yılında yayımladığı “Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences” adlı kitabında bu kuramı detaylı bir şekilde açıklamıştır.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre kaç tane zeka türü vardır?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre, insanların en az 8 farklı zeka türüne sahip olduğu düşünülmektedir. Bu zeka türleri şunlardır: dilbilimsel zeka, mantıksal-matematiksel zeka, görsel-uzamsal zeka, bedensel-kinestetik zeka, müzikal zeka, kişilerarası zeka, içsel zeka ve doğa-zeka. Gardner daha sonra bu liste üzerinde değişiklikler yapmış ve yeni zeka türleri önermiştir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı hangi fikirleri savunur?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, geleneksel olarak kabul edilen IQ (zeka katsayısı) testlerinin tek bir zeka ölçüsüne dayandığını eleştirmektedir. Bu kurama göre, insanların zeka potansiyeli farklı alanlarda farklı olabilir ve bu potansiyel geleneksel testlerle tam olarak ölçülemeyebilir. Gardner, her bireyin farklı zeka alanlarında güçlü veya zayıf olabileceğini savunur.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın temel prensipleri nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın temel prensipleri şunlardır:Her insan farklı zeka alanlarında farklı yeteneklere sahiptir.
Zeka sadece akademik başarıya dayanmaz, farklı alanlarda da gösterilebilir.
Zeka, tek bir ölçüyle tam olarak ifade edilemez.
Her bireyin zeka potansiyeli geliştirilebilir ve değiştirilebilir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın eğitimdeki önemi nedir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, eğitimde bireysel farklılıkları dikkate almayı ve her öğrencinin farklı zeka alanlarında güçlü yönlerini keşfetmeyi hedefler. Bu kurama göre, öğrencilerin farklı zeka alanlarında farklı öğrenme stilleri olduğu için, eğitim yöntemlerinin çeşitlendirilmesi gerekmektedir. Bu sayede her öğrenci kendi güçlü yönlerini kullanarak daha etkili bir şekilde öğrenebilir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın eleştirileri nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, bazı eleştirmenler tarafından bilimsel olarak yeterince kanıtlanmamış ve spekülatif olarak değerlendirilmektedir. Ayrıca, zeka türlerinin sayısının belirlenmesi ve ölçülmesi konusunda da tartışmalar bulunmaktadır. Kuramın uygulanması da zor olabilir çünkü eğitim sistemleri genellikle tek bir zeka ölçüsüne dayanmaktadır.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın kullanım alanları nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, eğitim alanında en çok kullanılan alanlardan biridir. Öğretmenler, bu kurama dayanarak öğrencilerin farklı zeka alanlarına uygun öğrenme materyalleri ve yöntemleri geliştirebilirler. Ayrıca, iş dünyasında da bu kuramın bazı prensipleri kullanılarak çalışanların farklı yeteneklerini değerlendirmek ve görevleri buna göre dağıtmak mümkündür.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın etkileri nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, geleneksel zeka anlayışını değiştirmiş ve bireysel farklılıkları ön plana çıkarmıştır. Bu kuram sayesinde insanların farklı zeka alanlarında yeteneklerini keşfetmesi ve geliştirmesi teşvik edilmektedir. Ayrıca, eğitim sisteminin çeşitlendirilmesi ve öğrencilere farklı öğrenme fırsatları sunulması da bu kuramın etkileri arasındadır.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın Türkiye’deki yansımaları nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, Türkiye’deki eğitim sisteminde de etkili olmuş ve bazı okullarda uygulanmaya başlanmıştır. Öğretmenler, bu kurama dayanarak ders materyallerini çeşitlendirebilir ve öğrencilerin farklı zeka alanlarına uygun öğrenme fırsatları sunabilir. Ayrıca, bazı eğitim kurumları ve özel ders merkezleri de bu kurama dayalı eğitim programları sunmaktadır.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın geleceği nasıl şekillenebilir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, gelecekte daha da geliştirilebilir ve değiştirilebilir. Yeni zeka türleri keşfedilebilir ve mevcut zeka türlerinin tanımları güncellenebilir. Ayrıca, bu kuramın uygulanması ve yaygınlaşması için daha fazla araştırma ve eğitim çalışmaları yapılması gerekmektedir. Gelecekte, eğitim sistemlerinde bireysel farklılıkların daha fazla dikkate alındığı bir yaklaşımın benimsenmesi de mümkündür.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın örnekleri nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre, bir kişinin dilbilgisel zekası güçlüyse, yazı yazma, konuşma veya hikaye anlatma gibi dil becerilerini kullanarak öğrenmeyi tercih edebilir. Görsel-uzamsal zekası güçlü olan bir kişi ise resim çizme, harita okuma veya grafik analizi gibi görsel yeteneklerini kullanarak öğrenebilir. Bedensel-kinestetik zekası güçlü olan bir kişi ise dans etme, spor yapma veya el becerileri gerektiren işlerde başarılı olabilir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın öğrenme sürecine etkisi nedir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre, her öğrenci farklı zeka alanlarında güçlü veya zayıf olabilir. Bu nedenle, öğrenme sürecinde öğrencilerin farklı öğrenme stillerine ve zeka alanlarına uygun yöntemler kullanılmalıdır. Öğretmenler, öğrencilerin güçlü yönlerini keşfederek onlara uygun öğrenme materyalleri ve aktiviteleri sunabilirler. Bu şekilde öğrencilerin motivasyonu artar ve öğrenme daha etkili olur.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın değerlendirilmesi nasıl yapılır?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın değerlendirilmesi için çeşitli yöntemler kullanılabilir. Bu yöntemler arasında gözlem, performans değerlendirmeleri, portfolyo çalışmaları ve öğrenci görüşmeleri yer alabilir. Öğrencilerin farklı zeka alanlarında nasıl performans gösterdiklerini belirlemek için çeşitli görevler ve testler kullanılabilir. Bu değerlendirme süreci, öğrencilerin güçlü yönlerini keşfetmek ve geliştirmek için önemli bir araç olabilir.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın diğer zeka kuramlarından farkı nedir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, diğer zeka kuramlarından farklı olarak tek bir zeka ölçüsüne dayanmaz. Bu kurama göre, insanların farklı zeka alanlarında farklı yeteneklere sahip olabileceği düşünülmektedir. Diğer zeka kuramları genellikle tek bir zeka türü üzerinde yoğunlaşırken, Gardner Çoklu Zeka Kuramı birden fazla zeka türünü kabul eder ve bu türlerin birlikte çalıştığını savunur.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın öğretmenlere sağladığı faydalar nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğretmenlere öğrencilerin farklı zeka alanlarını keşfetme ve değerlendirme fırsatı sunar. Bu sayede öğretmenler, öğrencilerin güçlü yönlerini belirleyebilir ve onlara uygun öğrenme materyalleri ve aktiviteleri seçebilir. Öğrencilerin farklı öğrenme stillerine ve zeka alanlarına uygun bir şekilde eğitim almalarını sağlamak, öğretmenlerin daha etkili bir şekilde öğretim yapmalarına yardımcı olur.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın öğrencilere sağladığı faydalar nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilere kendi güçlü yönlerini keşfetme ve geliştirme fırsatı sunar. Bu sayede öğrenciler, kendilerini daha iyi tanıyarak öğrenme sürecinde daha motive olabilirler. Ayrıca, farklı zeka alanlarına uygun öğrenme materyalleri ve yöntemleri kullanarak öğrencilerin öğrenme becerileri ve başarıları artırılabilir. Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin bireysel farklılıklarını ön plana çıkararak her öğrencinin potansiyelini maksimum düzeyde kullanmasını sağlar.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın ailelere sağladığı faydalar nelerdir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, ailelere çocuklarının farklı zeka alanlarındaki yeteneklerini keşfetme ve destekleme fırsatı sunar. Aileler, çocuklarının güçlü yönlerini belirleyerek onlara uygun aktiviteler ve eğitim materyalleri seçebilirler. Bu sayede çocuklarının özgüvenini artırabilir ve potansiyellerini maksimum düzeyde kullanmalarına yardımcı olabilirler. Ayrıca, aileler çocuklarının farklı zeka alanlarındaki yeteneklerini destekleyerek onların genel gelişimine katkıda bulunabilirler.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın öğrencilerin sosyal ilişkilerine etkisi nedir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’na göre, her bireyin kişilerarası zeka olarak adlandırılan bir zeka alanı vardır. Bu zeka alanı, diğer insanlarla etkileşim kurma, iletişim becerileri ve empati gibi yetenekleri içerir. Bu nedenle, bu zeka alanı güçlü olan öğrenciler, diğer insanlarla daha iyi ilişkiler kurabilir ve sosyal becerilerini daha etkili bir şekilde kullanabilir. Bu da öğrencilerin sosyal çevreleriyle daha iyi etkileşimde bulunmalarını sağlar.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın öğrencilerin kariyer seçimlerine etkisi nedir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin farklı zeka alanlarındaki yeteneklerini keşfetmelerine ve değerlendirmelerine yardımcı olur. Bu sayede öğrenciler, kariyer seçimlerini kendi güçlü yönlerine ve ilgi alanlarına göre yapabilirler. Örneğin, müzikal zekası güçlü olan bir öğrenci müzisyenlik veya bestecilik gibi alanlarda kariyer yapabilir. Bedensel-kinestetik zekası güçlü olan bir öğrenci ise sporcu veya dansçı olabilir. Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin kariyer yolculuklarında kendi yeteneklerini ön plana çıkarmalarını sağlar.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın öğrencilerin özsaygılarına etkisi nedir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin farklı zeka alanlarında yeteneklerini keşfetmelerine ve geliştirmelerine olanak tanır. Bu sayede öğrenciler, kendi güçlü yönlerini fark ederek özsaygılarını artırabilirler. Örneğin, bir öğrenci dilbilimsel zekası güçlü olduğunu fark ederek yazma yeteneğini geliştirebilir ve bu alanda başarılı olabilir. Bu başarılar, öğrencilerin kendilerine olan güvenlerini artırır ve özsaygılarını olumlu yönde etkiler.
Gardner Çoklu Zeka Kuramı’nın öğrencilerin öğrenme motivasyonuna etkisi nedir?
Gardner Çoklu Zeka Kuramı, öğrencilerin farklı zeka alanlarında güçlü yönlerini keşfetmelerine ve geliştirmeler
Gardner Çoklu Zeka Kuramı Kaç Tane?
| Gardner Çoklu Zeka Kuramı Kaç Tane? |
| Howard Gardner, 8 farklı zeka türünü tanımlamıştır. |
| Çoklu zeka kuramı, her bireyin farklı zeka türlerinde farklı düzeylerde yetenekli olduğunu savunur. |
| Gardner’a göre, zeka sadece akademik başarıya dayanmaz. |
| Zeka türleri arasında dilbilimsel, matematiksel, görsel-mekansal, müziksel, bedensel-kinestetik, kişilerarası, içsel ve doğa zekası bulunur. |
| Her birey, farklı zeka türlerinde farklı yeteneklere sahip olabilir. |
Gardner Çoklu Zeka Kuramı Kaç Tane?
Howard Gardner, 8 farklı zeka türünü tanımlamıştır.
Çoklu zeka kuramı, her bireyin farklı zeka türlerinde farklı düzeylerde yetenekli olduğunu savunur.
Gardner’a göre, zeka sadece akademik başarıya dayanmaz.
Zeka türleri arasında dilbilimsel, matematiksel, görsel-mekansal, müziksel, bedensel-kinestetik, kişilerarası, içsel ve doğa zekası bulunur.
Her birey, farklı zeka türlerinde farklı yeteneklere sahip olabilir.