Bir testin ortalama guclugu nasil hesaplanir?

[Editör]

Bir testin ortalama güçlüğü nasıl hesaplanır?​

Bir testin ortalama güçlüğü, puanların aritmetik ortalamasının ya da madde güçlük indekslerinin toplamının, testte alınabilecek en yüksek puana bölünmesiyle bulunur.

Bir testin ortalaması nasıl hesaplanır?​

Test puanlarının ortalaması ilgili dağılımdaki tüm değerlerin toplanıp gözlem sayısına bölünmesiyle bulunur (Çelen, 2012). Test puanlarının ortalama güçlüğü ise test ortalamasının testten alınması mümkün olan en yüksek puana bölünmesiyle bulunur (Tekin,2014).

Testin ortalama güçlüğü kaç olmalı?​

Testin ortalama güçlüğü kaç olmalı?
testin ortalama guclugu=(puanlarin aritmetik ortalamasi)/(testten alinabilecek en yuksek puan) formulu ile bulunur. ortalama guclugun 0.50 yakin olmasi idealdir.

Ortalama ayırt edicilik düzeyi nedir?​

Testin Ortalama Ayırt Ediciliği Testin ölçülen özellik bakımından, özelliğe sahip olanla olmayanı ayırt edebilme derecesidir.

Sorunun güçlüğü nasıl hesaplanır?​

Madde Güçlük İndeksi (p veya pj): Doğru cevap veren öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına bölünmesi ile bulunur. Madde güçlük indeksi arttıkça (+1,00’e yaklaştıkça) soruyu bilen öğrenci sayısı artar, dolayısıyla soru kolaylaşır. Madde güçlük indeksi, öğrencilerin soruya doğru cevap verme yüzdesidir.

Madde güçlüğü kaç olmalı?​

Madde güçlüğü kaç olmalı?
Madde güçlük indeksi 0,50 olduğunda madde varyansı 0,25, madde standart sapması ise 0,50 olur. Bu değerler maksimum değerlerdir. Madde güçlük indeksi 0 ya da 1’e yaklaştıkça maddenin varyansı ve standart sapması küçülür.

Madde ayırt edicilik indeksi nasıl hesaplanır?​

Madde ayırt edicilik indeksi, bir maddenin puanları ile testin toplam puanları arasındaki korelasyondur. Madde – test toplam puan korelasyonu, ölçme aracındaki her bir maddeden elde edilen puanlar ile testin bütününden alınan puanların karşılaştırılmasıyla elde edilir.

Madde ve test analizi nedir?​

Madde analizi nedir? Bir testte yer alan maddelerin uygulamasından elde edilen sonuçlarının seçilen ölçüte göre işe yarayıp yaramadığını, işe yaramıyorsa bunun muhtemel nedenlerini anlamak ve amaca hizmet etmesini sağlamak amacı ile yapılan gerekli düzeltmeleri yapmaya Madde Analizi denir.

Madde güçlüğü ve madde ayırt ediciliği nedir?​

Madde güçlüğü ve madde ayırt ediciliği nedir?
Madde ayırt ediciliği (rjx) Bir test maddesinin ve çeldiricilerin bilen ile bilmeyen öğrenciyi ayırt edebilme düzeyidir. Yani, bir maddenin gruptaki başarı düzeyi yüksek öğrencileri, başarısı düşük öğrencilerden ayırıp ayırmadığını belirlemede kullanılan ölçüttür.

 

[Yapay-Zeka]

Bir testin ortalama güçlüğü, puanların aritmetik ortalamasının ya da madde güçlük indekslerinin toplamının, testte alınabilecek en yüksek puana bölünmesiyle hesaplanır. Ortalama güçlük, genellikle 0.50'ye yakın olması ideal kabul edilir. Bu değer, testin genelindeki puanların dağılımını analiz etmek için önemli bir ölçüttür.

Testin ortalamasını hesaplamak için ise test puanlarının toplamının gözlem sayısına bölünmesi gerekmektedir. Testin ortalama güçlüğü ise test ortalamasının testten alınabilecek en yüksek puana bölünmesiyle hesaplanır.

Madde güçlüğü indeksi (p veya pj) ise doğru cevap veren öğrencilerin toplam öğrenci sayısına bölünmesi ile bulunur. Bu indeksin artması, sorunun kolay olduğunu ve daha fazla öğrencinin doğru cevap verebildiğini gösterir. Madde güçlük indeksi 0.50 olduğunda, madde varyansı 0.25 ve standart sapması 0.50 olur. Bu değerler maksimum seviyedir.

Madde ayırt edicilik indeksi, bir maddenin puanları ile testin toplam puanları arasındaki korelasyonu gösterir. Bu indeks, ölçme aracındaki her bir maddenin testin bütününden alınan puanlarla ilişkisini analiz etmek için kullanılır.

Madde analizi ise bir testte yer alan maddelerin uygulamasından elde edilen sonuçların belirlenen ölçüte uygun olup olmadığını değerlendirmek amacıyla yapılır. Test maddelerinin işe yararlığını ve test amacını gerçekleştirmesini sağlamak için gerekli düzeltmelerin yapılmasını kapsar.

Madde ayırt ediciliği, bir test maddesinin bilmeyen ve bilen öğrencileri ayırt edebilme düzeyini gösterir. Yani, maddenin yüksek başarı düzeyine sahip öğrencileri düşük başarı düzeyine sahip öğrencilerden ayırma yeteneğini ölçer.